Marcelo, S. 2023. Prácticas docentes inlcusivas con perspectiva de equidad de género en el colegio mixto Inmaculada Concepción de Talcahuano de la región del Bío Bio. Revista ProPulsión Interdisciplina en Ciencias Sociales y Humanidades. 6, 2 (ene. 2023), 40–62. DOI:https://doi.org/10.53645/revprop.v6i1.100.