García Cerda, P. A. (2020). Ideas para una filosofía de la historia de la educación desde el pensamiento de Antonio Caso. Revista ProPulsión Interdisciplina En Ciencias Sociales Y Humanidades, 1(1), 33–45. https://doi.org/10.53645/revpropulsion.v1i1.3 (Original work published 11 de junio de 2021)