CARMEN BURGOS, C. Creatividad de la acción como posibilidad de transformación en el quehacer pedagógico. Revista ProPulsión Interdisciplina en Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 91–108, 2020. DOI: 10.53645/revprop.v1i1.85. Disponível em: https://ojs.revpropulsion.cl/index.php/revpropulsion/article/view/85. Acesso em: 20 dic. 2024.