The Factors in desertion of professional practice of students of Professional Technical Licenses in Chile: The case of three high schools in the Metropolitan region and Araucanía.
El caso de tres liceos de la región Metropolitana y La Araucanía.
DOI:
https://doi.org/10.53645/revpropulsion.v3i1.46Keywords:
Vocational Technical High School, Desertion, Professional Practice, Higher educationAbstract
The desertion of professional practice in students of Establishments of Vocational Technical High School (EMTP) is increasing in Chile, this being harmful to the country, since human capital is lost to carry out practical work in companies.
The objective of the study on which this article is based is to "Analyze the factors that affect the drop-out of professional practice of students of professional technical secondary education in Chile", this in order to know them and thus seek an action that can contribute to reverse them.
To achieve the aforementioned objective, questionnaires, interviews and focus groups were used, conducted in three educational establishments with the EMTP system, located two in the Metropolitan region and one in the Araucanía region. The factors that were found were internal and external to students, which were mainly related to family, vulnerability, as well as a strong interest in pursuing higher education.
For the aforementioned, it is suggested that the problems mentioned in EMTP educational institutions be addressed responsibly, so that the degree rate increases or exceeds that of 60%, which is the current figure.
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